天桥岭镇中心幼儿园:书写优秀教案 促进专业成长

作者:天桥岭镇中心幼儿园   来源:   发布时间:2020年05月20日    点击数:

 

在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。因此,为进一步加强幼儿园的教学常规管理,提高教师设计、组织体育活动的水平,全面提高幼儿户外体育活动的质量,2020年5月11日-18日,天桥岭镇中心幼儿园在培训的基础上利用线上教研的形式开展了“ 教师集体游戏优秀教案评比”活动。

在本次活动中,老师们根据幼儿的年龄特点和动作发展水平精心设计活动方案,为大家带来了精彩的教学案例分享。评审组依据本园制定的“优秀教案评比标准”要求,从教学目标的确立,教学活动的设计意图,教学活动的准备,教学过程的组织,重难点的解决和书写情况等多个方面进行了衡量、比较、打分,评比。此次活动共评出4篇优秀教案。评比结束后,我们将所有教案共享在群文件,供教师们相互观摩学习。

编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程,它凝聚着教师对教学活动的理解和感悟,体现了教师的创造力。希望以此次活动为契机,教师们取长补短,在以后的工作中教师们能更认真地撰写教案,使教师的教案具有更强的操作性、规范性、实用性。(图 / 张红

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